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Credenciamento de docentes
Processos Seletivos - Pós-Doc

Projetos de pesquisa

De Programa de Pós Graduação em Educação

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'''Políticas de avaliação, currículo e trabalho docente: repercussões da prova Brasil no cotidiano das escolas públicas de dois municípios brasileiros'''
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*Luciana Leandro da Silva - Coordenador 
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*Alvaro Moreira Hypolito - Integrante.
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Financiamento: Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico
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'''A Escola Normal Estadual Padre Emídio Viana - Campina Grande/PB: criação e consolidação (1960-1970)'''
 
'''A Escola Normal Estadual Padre Emídio Viana - Campina Grande/PB: criação e consolidação (1960-1970)'''
  

Edição das 11h33min de 5 de março de 2018


Políticas de avaliação, currículo e trabalho docente: repercussões da prova Brasil no cotidiano das escolas públicas de dois municípios brasileiros

Membros:

  • Luciana Leandro da Silva - Coordenador
  • Alvaro Moreira Hypolito - Integrante.

Financiamento: Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico


A Escola Normal Estadual Padre Emídio Viana - Campina Grande/PB: criação e consolidação (1960-1970)

Membros:

  • Melânia Mendonça Rodrigues (docente responsável)
  • Niédja Maria Ferreira de Lima (docente)
  • Vivia de Melo Silva (UFPB - docente)
  • Pâmella Tamires Avelino de Sousa (discente - Mestrado)


Financiamento: Chamada Universal CNPq.




Avaliação externa e accountability na educação básica: políticas e desdobramentos nas redes públicas municipais de ensino do estado da Paraíba

Membros:

  • Andréia Ferreira da Silva (docente responsável)
  • Felippe Gonçalves Valdevino (discente - Mestrado)
  • Nilvania de Souza Silva (discente - Mestrado)
  • Roseane Rodrigues de Macedo (discente - Mestrado)
  • Ângela Cristina Alves Albino (UFPB)
  • Luciana Leandro da Silva (UFCG)
  • Ayrla Julliana da Silva Costa (iniciação cientifica - UFCG)
  • Renata Almeida Leite (Pedagogia - UFCG)


Financiamento: Ministério da Ciência e Tecnologia - bolsa.




Diversidade Cultural nas salas do ensino médio do campo no cariri paraibano

Membros:

  • Maria do Socorro Silva (docente responsável)




FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES (AS) DO CAMPO DO MUNICÍPIO DE SUMÉ: relacionando teoria e prática

Membros:

  • Maria do Socorro Silva (docente responsável)




GESTÃO ESCOLAR E O TRABALHO DOCENTE NA EDUCAÇÃO INFANTIL NO SUL DA BAHIA: DESAFIOS E PERSPECTIVAS

Membros:

  • Andréia Ferreira da Silva (docente)
  • Emília Peixoto Vieira (participante externo - responsável)


Financiamento: Universidade Estadual de Santa Cruz.




Políticas de avaliação externa e accountability na educação brasileira e um estudo das experiências de João Pessoa e Campina Grande

Membros:

  • Andréia Ferreira da Silva (docente responsável)




Projeto Interinstitucional de Bolsa de Iniciação a Docência - Pibid Diversidade- coordenação institucional

Membros:

  • Maria do Socorro Silva (docente responsável)