Leonardo Rodrigues Sampaio: mudanças entre as edições

De Programa de Pós Graduação em Educação

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'''Áreas de pesquisa:''' Desenvolvimento sociomoral e Afetivo, Psicologia Cognitiva, Neurociências.
'''Áreas de pesquisa:''' Desenvolvimento moral, sociocognitivo e afetivo e suas relações com práticas educativas e de socialização infantil. Aprendizagem, desenvolvimento e suas relações com a tecnologia. Neurociências e Educação. Educação baseadas em evidências. Educação e saúde docente e discente.




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Laboratório de Desenvolvimento-Aprendizagem e Processos Psicossociais (LDAPP)
Laboratório de Desenvolvimento-Aprendizagem e Processos Psicossociais (LDAPP)


'''Projetos de pesquisa:'''
'''Projetos de pesquisa:'''
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Construção, desenvolvimento e testagem das propriedades psicométricas de duas escalas de empatia para uso no Brasil;
Construção, desenvolvimento e testagem das propriedades psicométricas de duas escalas de empatia para uso no Brasil;


'''Redes de Pesquisa'''
'''Redes de Pesquisa'''


Núcleo de Pesquisas sobre Desenvolvimento Sociomoral - NPDSM (UFPB) e Grupo de Pesquisa e Estudos em Psicologia do Desenvolvimento Moral- GPDM (USP).
Núcleo de Pesquisas sobre Desenvolvimento Sociomoral - NPDSM (UFPB) e Grupo de Pesquisa e Estudos em Psicologia do Desenvolvimento Moral- GPDM (USP).


Participação em associações acadêmico-científicas, culturais e/ou sociais:
Participação em associações acadêmico-científicas, culturais e/ou sociais:
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Associação Nacional de Pesquisa e Pós-Graduação em Psicologia (ANPEPP)
Associação Nacional de Pesquisa e Pós-Graduação em Psicologia (ANPEPP)


'''Publicações em Destaque'''
'''Publicações em Destaque'''

Edição atual tal como às 16h09min de 30 de julho de 2026


Professor Permanente desde 01/01/2026

Título: Doutor em Psicologia Cognitiva.

Pós-Doutorado em Educação.

E-mail: leonardo.rodrigues@professor.ufcg.edu.br


Currículo Lattes: Acessar


ORCID: https://orcid.org/0000-0003-2383-4094


Áreas de pesquisa: Desenvolvimento moral, sociocognitivo e afetivo e suas relações com práticas educativas e de socialização infantil. Aprendizagem, desenvolvimento e suas relações com a tecnologia. Neurociências e Educação. Educação baseadas em evidências. Educação e saúde docente e discente.


Grupo de pesquisa:

Laboratório de Desenvolvimento-Aprendizagem e Processos Psicossociais (LDAPP)


Projetos de pesquisa:

Cooperação e desenvolvimento executivo na infância: investigando possíveis associações por meio do uso de ferramentas digitais;

Construção, desenvolvimento e testagem das propriedades psicométricas de duas escalas de empatia para uso no Brasil;


Redes de Pesquisa

Núcleo de Pesquisas sobre Desenvolvimento Sociomoral - NPDSM (UFPB) e Grupo de Pesquisa e Estudos em Psicologia do Desenvolvimento Moral- GPDM (USP).


Participação em associações acadêmico-científicas, culturais e/ou sociais:

Associação Brasileira de Psicologia do Desenvolvimento (ABPD)

Associação Nacional de Pesquisa e Pós-Graduação em Psicologia (ANPEPP)


Publicações em Destaque

Sampaio, Leonardo Rodrigues; NOBREGA, J. F. . Brazilian attitudes towards Covid-19 and its relationship with personal conditions, political identification, empathy and susceptibility to accept fake news: a study during the third wave. Discover Public Health, v. 22, p. 261, 2025.

Sampaio, Leonardo Rodrigues; CAMINO, Cleonice Pereira dos Santos . Construção e testagem das propriedades psicométricas da Escala Multidimensional de Empatia para Adultos. AVALIAÇÃO PSICOLÓGICA, v. 22, p. 82-91, 2023.

Sampaio, Leonardo Rodrigues; CONSTANTINO, MARYA KLARA RODRIGUES ; PIRES, MICHELLE FRANÇA DOURADO NETO ; DE LIMA SOUSA SANTOS, TAMIRES ; CAETANO, LUCIANA MARIA ; DELL?AGLI, BETÂNIA ALVES VEIGA ; DOS SANTOS, ISABELE TENÓRIO . Effects of Living Conditions, Political Orientation, and Empathy on Behaviors and Attitudes During the COVID-19 Pandemic: a Study in the Brazilian Context. Trends in Psychology, v. 31, p. 171-193, 2022.

RIBEIRO EULALIO CABRAL, GUILHERME ; RODRIGUES SAMPAIO, LEONARDO ; RIBEIRO EULALIO CABRAL, GIORDANO ; BASTOS SANTANA, RAICK . Slingshot Challenge and Star Mines: Two digital games as a prisoner?s dilemma to assess cooperation in children. Behavior Research Methods, v. 54, p. 1-610, 2021.

SAMPAIO, Leonardo Rodrigues; Harris, P.L. ; BARROS, M. L. . Children's selective trust: When a group majority is confronted with past accuracy. BRITISH JOURNAL OF DEVELOPMENTAL PSYCHOLOGY, v. 37, p. 1-584, 2019.