Linhas de Pesquisa - ementas: mudanças entre as edições

De Programa de Pós Graduação em Educação

Sem resumo de edição
Sem resumo de edição
 
(2 revisões intermediárias pelo(a) mesmo(a) usuário(a) não estão sendo mostradas)
Linha 1: Linha 1:
[[Image:En_US.png|20px|link=http://www.ppged.ufcg.edu.br/index.php/Lines_of_Research]]


----
----
Linha 9: Linha 10:
----
----


Abrange estudos e pesquisas referentes a constituição social da escola, a historia, a politica, a gestão educacionais e a formação docente, considerando as relações entre o Estado e a sociedade nos processos de elaboração, implementação, acompanhamento e avaliação da politica educacional e seus desdobramentos na gestão e organização dos sistemas de ensino, das escolas, das etapas e modalidades de oferta e do trabalho docente.
Abrange estudos e pesquisas referentes a constituição social da escola, a história, a política e a gestão educacionais e a formação docente, considerando as relações entre o Estado e a sociedade nos processos de elaboração, implementação, acompanhamento e avaliação da política educacional e seus desdobramentos na gestão e organização dos sistemas de ensino, das escolas, das etapas e modalidades de oferta e do trabalho docente.


----
----
Linha 21: Linha 22:
----
----


Abrange estudos e pesquisas referentes as praticas educativas, as diversidades e desigualdades
Abrange estudos e pesquisas referentes às práticas educativas, às diversidades e desigualdades socioeconômicas, culturais, étnico-raciais, geracionais e de gênero, em âmbito nacional e regional, nos contextos escolares e não escolares; contempla investigações sobre práticas, representações e identidades sociais, práticas linguísticas e de letramentos e novas tecnologias em educação.
socioeconômicas, culturais, étnico-raciais, geracionais e de gênero, em âmbito nacional e regional, nos contextos escolares e não escolares; contemplando investigações sobre praticas, representações e identidades sociais, praticas linguísticas e de letramentos e novas tecnologias em educação.

Edição atual tal como às 21h03min de 18 de dezembro de 2022



Linha 1: História, Política e Gestão Educacionais



Abrange estudos e pesquisas referentes a constituição social da escola, a história, a política e a gestão educacionais e a formação docente, considerando as relações entre o Estado e a sociedade nos processos de elaboração, implementação, acompanhamento e avaliação da política educacional e seus desdobramentos na gestão e organização dos sistemas de ensino, das escolas, das etapas e modalidades de oferta e do trabalho docente.



Linha 2: Práticas Educativas e Diversidade



Abrange estudos e pesquisas referentes às práticas educativas, às diversidades e desigualdades socioeconômicas, culturais, étnico-raciais, geracionais e de gênero, em âmbito nacional e regional, nos contextos escolares e não escolares; contempla investigações sobre práticas, representações e identidades sociais, práticas linguísticas e de letramentos e novas tecnologias em educação.