Kátia Patrício Benevides Campos: mudanças entre as edições
De Programa de Pós Graduação em Educação
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E-mail: katiapbcampos@hotmail.com | E-mail: katiapbcampos@hotmail.com | ||
Áreas de pesquisa: práticas de institucionalização da infância; currículo e práticas pedagógicas na Educação Infantil: interações, brincadeiras, linguagens, experiências culturais, espaço e tempo; Modos escolares e sociais de produção da diferença em desigualdade; aprendizagem e desenvolvimento da criança com deficiência intelectual; Educação Infantil no Cariri Paraibano. | '''Currículo Lattes:''' [http://lattes.cnpq.br/0261889946629853'''Acessar'''] | ||
'''ORCID:''' https://orcid.org/0000-0003-0520-8081 | |||
'''Áreas de pesquisa:''' práticas de institucionalização da infância; currículo e práticas pedagógicas na Educação Infantil: interações, brincadeiras, linguagens, experiências culturais, espaço e tempo; Modos escolares e sociais de produção da diferença em desigualdade; aprendizagem e desenvolvimento da criança com deficiência intelectual; Educação Infantil no Cariri Paraibano. | |||
'''Grupos de pesquisa:''' | |||
Grupo de estudos e pesquisas infâncias, educação infantil e contextos plurais – Grão. (Link: http://dgp.cnpq.br/dgp/espelhogrupo/3638472346696533). | |||
NÚCLEO DE ESTUDOS, PESQUISA E EXTENSÃO EDUCAÇÃO, DEFICIÊNCIA, DIFERENÇA E INCLUSÃO - NEPEDI. (Link: http://dgp.cnpq.br/dgp/espelhogrupo/792355 ). | |||
'''Projetos de pesquisa:''' | |||
Formação em Cursos de Licenciatura em Pedagogia na Paraíba: sinalizações sobre impactos para o desenvolvimento educacional do estado. | |||
A BNCC NO CONTEXTO DAS PRÁTICAS CURRICULARES DA EDUCAÇÃO INFANTIL NO CARIRI PARAIBANO. | |||
O que sabemos e o que não sabemos sobre a condição docente dos professores da rede estadual da Paraíba?dição docente dos professores da rede estadual da Paraíba? | |||
O que sabemos e o que não sabemos sobre a condição docente dos professores da rede estadual da Paraíba? | |||
"Tem viado na escola" - A construção de masculinidades por professores. | |||
Edição atual tal como às 09h49min de 7 de abril de 2025
Professora Permanente desde 01/01/2021
Título: Doutora em Educação - Universidade do Estado do Rio de Janeiro, UERJ.
Pós-Doutorado (2021 - 2022) Programa de Pós Graduação em Educação - UFPB, Brasil.
E-mail: katiapbcampos@hotmail.com
Currículo Lattes: Acessar
ORCID: https://orcid.org/0000-0003-0520-8081
Áreas de pesquisa: práticas de institucionalização da infância; currículo e práticas pedagógicas na Educação Infantil: interações, brincadeiras, linguagens, experiências culturais, espaço e tempo; Modos escolares e sociais de produção da diferença em desigualdade; aprendizagem e desenvolvimento da criança com deficiência intelectual; Educação Infantil no Cariri Paraibano.
Grupos de pesquisa:
Grupo de estudos e pesquisas infâncias, educação infantil e contextos plurais – Grão. (Link: http://dgp.cnpq.br/dgp/espelhogrupo/3638472346696533).
NÚCLEO DE ESTUDOS, PESQUISA E EXTENSÃO EDUCAÇÃO, DEFICIÊNCIA, DIFERENÇA E INCLUSÃO - NEPEDI. (Link: http://dgp.cnpq.br/dgp/espelhogrupo/792355 ).
Projetos de pesquisa:
Formação em Cursos de Licenciatura em Pedagogia na Paraíba: sinalizações sobre impactos para o desenvolvimento educacional do estado.
A BNCC NO CONTEXTO DAS PRÁTICAS CURRICULARES DA EDUCAÇÃO INFANTIL NO CARIRI PARAIBANO.
O que sabemos e o que não sabemos sobre a condição docente dos professores da rede estadual da Paraíba?dição docente dos professores da rede estadual da Paraíba?
O que sabemos e o que não sabemos sobre a condição docente dos professores da rede estadual da Paraíba?
"Tem viado na escola" - A construção de masculinidades por professores.