Corpo Docente

Edição das 11h50min de 17 de outubro de 2016

Linha 1: História, Política e Gestão Educacionais

Andréia Ferreira da Silva

Título: Doutora em Educação

E-mail: silvaandreia@uol.com.br

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Áreas de pesquisa: sociedade, Estado e política educacional. Gestão e organização da educação brasileira. Políticas de formação de professores e demais profissionais da educação. Políticas de avaliação externa da educação e seus desdobramentos para organização de escolas, sistemas de ensino e para o trabalho docente.

Antônio Lisboa Leitão de Souza

Título: Doutor em Educação

E-mail: lisboaleitao@uol.com.br

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Maria do Socorro Silva

Título: Doutora em Educação

E-mail: socorrosilva@ufcg.edu.br

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Melânia Mendonça Rodrigues

Título: Doutora em Educação

E-mail: melania.r@uol.com.br

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Áreas de pesquisa: área de concentração em Estado e Política Educacional, desenvolve estudos e pesquisas em Política e História da Educação, voltando-se, mais especificamente, para: educação brasileira; políticas para a educação básica no Brasil contemporâneo; história da educação e da escola pública no Brasil; formação e trabalho docente.

Niédja Maria Ferreira de Lima

Título: Doutora em Educação

E-mail: niedjafl@yahoo.com.br

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Linha 2: Práticas Educativas e Diversidade

André Augusto Diniz Lira

Título: Doutor em Educação

E-mail: andreaugustoufcg@gmail.com

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Áreas de pesquisa: Orienta e desenvolve pesquisas com ênfase no diálogo interdisciplinar entre a Teoria das Representações Sociais, a Sociologia Contemporânea e a Educação, tendo como objetos de estudo: identidades sociais (discentes, docentes e de outros profissionais da educação), desenvolvimento humano e sociedade, fracasso/sucesso escolar, diversidade sóciocultural na Educação Básica e Superior.

Dorivaldo Alves Salustiano

Título: Doutor em Educação

E-mail: dorivaldo.salustiano@gmail.com

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Áreas de pesquisa: deficiências, escolarização e desenvolvimento humano. Aquisição da língua escrita e desenvolvimento de deficientes intelectuais. Diversidade, diferença e (des)igualdade: concepções e práticas na educação escolar. A psicologia sociohistórica e a teoria da atividade como referenciais teórico-metodológicos para o ensino na educação infantil e anos iniciais do ensino fundamental.

Fabiana Ramos

Título: Doutora em Linguística

E-mail: fabiramos.ufcg@gmail.com

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Fernanda de Lourdes Almeida Leal

Título: Doutora em Sociologia

E-mail: lealfernanda@uol.com.br

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Kátia Patrício Benevides Campos

Título: Doutora em Educação

E-mail: katiapbcampos@hotmail.com

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Áreas de pesquisa: práticas de institucionalização da infância. O currículo e práticas pedagógicas da educação infantil a partir dos princípios norteadores: interações, brincadeiras, linguagens, experiências culturais, espaço e tempo. Modos escolares e sociais de produção da diferença em desigualdade nos campos da educação infantil e da deficiência. Aprendizagem e desenvolvimento da criança com deficiência intelectual.

Luciênio de Macedo Teixeira

Título: Doutor em Educação

E-mail: lucienio.teixeira@ufcg.edu.br

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Áreas de pesquisa: tecnologias Digitais e Educação; a Estética na Arte-educação; Estética, Arte e Política; Arte e o Ensino Superior; Som, ruído e música na Educação Infantil e Linguagens Artísticas na Educação Infantil.

Roziane Marinho Ribeiro

Título: Doutora em Linguística

E-mail: rozianem@hotmail.com

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Áreas de pesquisa: Linguagem e práticas pedagógicas. Letramento e Formação docente. Práticas de ensino da leitura e da escrita na escola. Processos de alfabetização e letramento. O agir docente em contextos educacionais. Análise de conteúdo linguístico em livros didáticos. Gêneros textuais e práticas de letramento. Ensino do oral/oralidade.

Silvia Roberta da Mota Rocha

Título: Doutora em Educação

E-mail: silviarobertadamotarocha@gmail.com

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Áreas de pesquisa: educação, processos de alfabetização e letramento e aquisição de linguagens por sujeitos, sobretudo, em situação de atraso, exclusão social e escolar e em situação de deficiência intelectual.