Projetos de pesquisa
De Programa de Pós Graduação em Educação
| Linha 299: | Linha 299: | ||
*Maria Vitória Oliveira dos Santos - Integrante | *Maria Vitória Oliveira dos Santos - Integrante | ||
*Paula Floriza de Sousa Quintans - Integrante | *Paula Floriza de Sousa Quintans - Integrante | ||
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| + | '''Militarização das Escolas Públicas da Educação Básica: gestão, organização do trabalho pedagógico e qualidade de ensino''' - em andamento | ||
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| + | *Carlos Augusto de Medeiros - Coordenador | ||
| + | *Alan Nascimento Rodrigues - Integrante | ||
| + | *Luciana Leandro da Silva - Integrante | ||
| + | *Renally Vital da Costa - Integrante | ||
| + | *Tatyana Almeida de Abreu Henriques - Integrante | ||
Edição das 18h40min de 25 de agosto de 2023
A CONTRIBUIÇÃO DA LICENCIATURA EM EDUCAÇÃO DO CAMPO UFCG PARA A FORMAÇÃO DOCENTE E A PRÁTICA PEDAGÓGICA DAS ESCOLAS NO CARIRI PARAIBANO - concluído
Membros:
- Maria do Socorro Silva - Coordenador
- Denise Xavier Torres - Integrante
- Geovanio Lima Batista - Integrante
- Moizés de Souza Alves - Integrante
A EDUCAÇÃO DE SURDOS EM CAMPINA GRANDE/PB NO PERÍODO DE 1970 - 1990: determinantes sócio-políticos e educacionais
Membros:
- Niedja Maria Ferreira de Lima - Coordenador
- Amanda Petra Soares Pinto Carboni - Integrante.
A Educação Infantil do/no Campo: da gestão à organização do trabalho pedagógico nas redes municipais de educação situadas na região Sul da Bahia - em andamento
Membros:
- Emilia Peixoto Vieira - Coordenador
- Andréia Ferreira da Silva - Integrante
A Educação Infantil em Cajazeiras-PB em tempos de Pandemia: o que os/as professores/as e monitores/as apontam sobre o ensino remoto? - em andamento
Membros:
- Aparecida Carneiro Pires - Coordenador
A Escola Normal Estadual Padre Emídio Viana - Campina Grande/PB: criação e consolidação (1960-1970)
Membros:
- Melânia Mendonça Rodrigues - Coordenador
- Niedja Maria Ferreira de Lima - Integrante
- Vivia de Melo Silva - Integrante
- Pâmella Tamires Avelino de Sousa - Integrante
- Meryglaucia Silva Azevedo - Integrante
- Stéfany de Almeida Marques - Integrante
Financiamento: Chamada Universal CNPq.
A FORMAÇÃO POLÍTICA DESDE A INFÂNCIA NO MOVIMENTO DOS TRABALHADORES RURAIS SEM TERRA: UMA ANÁLISE DAS REVISTAS SEM TERRINHA - Em andamento
Membros:
- Denise Xavier Torres - Coordenador
- Marcos Naadison Gabriel - Integrante
A história da educação de surdos em Campina Grande-PB no período de 1971 a 1996: processos educacionais,constituição da Libras e repercussões na vida dos surdos
Membros:
- Niédja Maria Ferreira de Lima - Coordenador
- Eleny Gianini - Integrante
- Shirley Barbosa das Neves Porto- Integrante
- Jéssica Viviane de Lima Costa - Integrante.
A política educacional do estado da Paraíba para a educação básica a partir de 2011: pressupostos, diretrizes, programas e ações - concluído
Membros:
- Andréia Ferreira da Silva - Coordenador
- Melânia Mendonça Rodrigues - Integrante
- Ângela Cristina Alves Albino - Integrante
A Revista do Ensino (1932-1942), veículo da imprensa pedagógica na Paraíba
Membros:
- Melânia Rodrigues Mendonça - Coordenador
- Niedja Maria Ferreira de Lima - Integrante
- Vivia de Melo Silva - Integrante
- Pâmella Tamires Avelino de Sousa - Integrante
- Meryglaucia Silva Azevedo - Integrante
- BRUNA SONALY DINIZ BERNARDINO - Integrante
- JÉSSICA RODRIGUES DE QUEIROZ - Integrante
- TATIANA DE OLIVEIRA LEITE - Integrante.
Análise do mapeamento das estratégias de privatização da educação básica no Brasil: atores, programas e consequências para a educação pública - concluído
Membros:
- Theresa Adrião - Coordenador
- Andréia Ferreira da Silva - Integrante
- Antônio Lisboa Leitão de Souza - Integrante
- Cassia A. Domiciano - Integrante
- Raquel Borghi - Integrante
- Sabrina Moehlecke - Integrante
- Selma Venco - Integrante
- Teise de Oliveira Guaranha Garcia - Integrante
Financiador(es): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo - Auxílio financeiro.
Avaliação externa e accountability na educação básica: políticas e desdobramentos nas redes públicas municipais de ensino do estado da Paraíba - concluído
Membros:
- Andréia Ferreira da Silva (docente responsável)
- Felippe Gonçalves Valdevino (discente - Mestrado)
- Nilvania de Souza Silva (discente - Mestrado)
- Roseane Rodrigues de Macedo (discente - Mestrado)
- Ângela Cristina Alves Albino (UFPB)
- Luciana Leandro da Silva (UFCG)
- Ayrla Julliana da Silva Costa (iniciação cientifica - UFCG)
- Renata Almeida Leite (Pedagogia - UFCG)
Financiamento: Ministério da Ciência e Tecnologia - bolsa.
Carreira e remuneração de professores da Educação Básica em municípios da Região Norte do Brasil: implicações para a valorização do professo - em andamento
Membros:
- Dalva Valente Guimarães Gutierres - Coordenador
- Danielle Cristina de Brito Mendes - Integrante
- Denys da Cunha Silva - Integrante
- Joedson Brito dos Santos - Integrante
- Rosângela Andrade do Nascimento - Integrante
- Rubens da Costa Ferreira - Integrante
Dispositivos de inovação e fortalecimento das políticas de accountability educacional: uma análise do nordeste brasileiro - em andamento
Membros:
- Ana Lúcia Felix dos Santos - Coordenador
- Alexandre Viana Araujo - Integrante
- Andréia Ferreira da Silva - Integrante
- Eloisa Maia Vidal - Integrante
- Gabriela Sousa Rego Pimentel - Integrante
- Lucinete Marques Lima - Integrante
- Maria Edgleuma de Andrade - Integrante
- Maria Angela Alves de Oliveira - Integrante
- Nilma Margarida de Castro Crusoé - Integrante
- Paulo Sérgio Marchelli - Integrante
- Rosângela Cely B. Lindoso - Integrante.
Diversidade Cultural nas salas do ensino médio do campo no cariri paraibano
Membros:
- Maria do Socorro Silva (docente responsável)
Docência na Educação Superior: um estudo com professores iniciantes em cenário de inclusão - em andamento
Membros:
- Aparecida Carneiro Pires - Coordenador
- Ana Paula Lima Barbosa - Integrante
- Antônio Carlos de Sousa - Integrante
- Emanoela Vieira Mendes de Sousa - Integrante
- Genira Fonseca de Oliveira - Integrante
- Giovana Maria Belém Falcão - Integrante
- Isabel Maria Sabino de Farias - Integrante
- Iure Coutre Gurgel - Integrante
- Kátia Maria de Moura Evêncio - Integrante
- Marcel Lima Cunha - Integrante
- Marla Vieira Moreira de Oliveira - Integrante
- Marília Duarte Guimarães - Integrante
- Renata Rosa Russo Pinheiro Costa Ribeiro - Integrante
EDUCAÇÃO BÁSICA EM TEMPOS DE PANDEMIA: ANÁLISE DAS POLÍTICAS EDUCATIVAS ADOTADAS NA REGIÃO NORDESTE E NO ESTADO DA PARAÍBA - em andamento
Membros:
- Luciana Leandro da Silva - Coordenador
- Alan Nascimento Rodrigues - Integrante
Educação Contextualizada e Integração de saberes a partir da avaliação educacional - concluído
Membros:
- Denise Xavier Torres - Coordenador
- Alanny Araújo de Souza - Integrante
- José Manoel da Silva Júnior - Integrante
ESTRATÉGIAS DE PRIVATIZAÇÃO DA EDUCAÇÃO BÁSICA NA PARAÍBA - em andamento
Membros:
- Antônio Lisboa Leitão de Souza - Coordenador
- Aline Dionízio Leal - Integrante
- Aline Oliveira Costa - Integrante
- Mônica Martins de Oliveira - Integrante
Financiamento da Educação Infantil na Paraíba: um estudo sobre condições de oferta e perfil de investimento - em andamento
Membros:
- Joedson Brito dos Santos - Coordenador
- Emanuela Celi da Silva Ferreira - Integrante
- Fernanda de Jesus Santos Brito - Integrante
- Gabriela Oliveira Santos - Integrante
- Jaqueline Dourado Nascimento - Integrante
- Josefa Fabnice de Sousa Freitas. - Integrante
- Maria Vitória Oliveira dos Santos - Integrante
FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES (AS) DO CAMPO DO MUNICÍPIO DE SUMÉ: relacionando teoria e prática
Membros:
- Maria do Socorro Silva (docente responsável)
Formação continuada no município de João Pessoa: desafios da privatização pedagógica - em andamento
Membros:
- Denise Xavier Torres - Coordenador
- Gilvânia Oliveira de Carvalho Ribeiro - Integrante
GESTÃO ESCOLAR E O TRABALHO DOCENTE NA EDUCAÇÃO INFANTIL NO SUL DA BAHIA: DESAFIOS E PERSPECTIVAS - concluído
Membros:
- Andréia Ferreira da Silva (docente)
- Emília Peixoto Vieira (participante externo - responsável)
Financiamento: Universidade Estadual de Santa Cruz
Militarização das Escolas Públicas da Educação Básica no Brasil - concluído
Membros:
- Carlos Augusto de Medeiros - Coordenador
- Adilson César de Araújo - Integrante
- Aquiles Santos Cerqueira - Integrante
- Carla da Silva Pereira - Integrante
- Elayne Beatriz de Farias Pereira - Integrante
- Luciana Leandro da Silva - Integrante
- Luis Gustavo de Azevedo Macedo - Integrante
- Maria Vitória Oliveira dos Santos - Integrante
- Paula Floriza de Sousa Quintans - Integrante
Militarização das Escolas Públicas da Educação Básica: gestão, organização do trabalho pedagógico e qualidade de ensino - em andamento
Membros:
- Carlos Augusto de Medeiros - Coordenador
- Alan Nascimento Rodrigues - Integrante
- Luciana Leandro da Silva - Integrante
- Renally Vital da Costa - Integrante
- Tatyana Almeida de Abreu Henriques - Integrante
NUCLEAÇÃO E FECHAMENTO DE ESCOLAS NO CAMPO NO CONTEXTO DO SEMIÁRIDO: resistências de comunidades camponesas no município de Sumé-PB - em andamento
Membros:
- Saulo Ferreira Feitosa - Coordenador
- Denise Xavier Torres - Integrante
- Rosicreide Soares Nogueira - Integrante
O Direito à Educação e a ruptura político-institucional de 2016, no Brasil: o projeto de educação em curso - em andamento
Membros:
- Carlos Augusto de Medeiros - Coordenador
- Aparecida Carneiro Pires - Integrante
OBSERVATÓRIO DA EDUCAÇÃO BÁSICA: IMPACTOS DA PANDEMIA SOBRE O DIREITO À EDUCAÇÃO E A RECONFIGURAÇÃO DO TRABALHO DOCENTE - em andamento
Membros:
- Dalila Andrade Oliveira - Coordenador
- Alexandre Duarte - Integrante
- Alvaro Moreira Hypolito - Integrante
- Andréia Ferreira da Silva - Integrante
- Carlos Augusto de Medeiros - Integrante
- Joedson Brito dos Santos - Integrante
- Luciana Leandro da Silva - Integrante
Políticas de avaliação externa e accountability na educação brasileira e um estudo das experiências de João Pessoa e Campina Grande - concluído
Membros:
- Andréia Ferreira da Silva (docente responsável)
Políticas de avaliação, currículo e trabalho docente: repercussões da prova Brasil no cotidiano das escolas públicas de dois municípios brasileiros - concluído
Membros:
- Luciana Leandro da Silva - Coordenador
- Alan Nascimento Rodrigues - Integrante
- Alvaro Moreira Hypolito - Integrante
- Carlos Augusto de Medeiros - Integrante
- Renally Vital da Costa - Integrante
- Tatyana Almeida de Abreu Henriques - Integrante
Financiamento: Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico
POLÍTICAS DE RESPONSABILIZAÇÃO E SEUS DESDOBRAMENTOS NA PRÁTICA DOCENTE - em andamento
Membros:
- Denise Xavier Torres - Coordenador
- Luane Diniz dos Santos - Integrante
Políticas públicas e o direito à educação nas comunidades de povos tradicionais na Paraíba - concluído
Membros:
- Antônio Lisboa Leitão de Souza - Coordenador
- Cíntia Letícia Bittar de Araújo Eufrásio - Integrante
- Irenaldo Pereira de Araújo - Integrante
- José de Arimatéia Vicente Gouveia - Integrante
Financiamento: Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico
Processos de privatização da educação básica pública no país: um estudo do Centro de Políticas Públicas e Avaliação da Educação (CAED/UFJF) e de sua atuação na educação brasileira e paraibana - concluído
Membros:
- Andréia Ferreira da Silva - Coordenador.
Projeto Interinstitucional de Bolsa de Iniciação a Docência - Pibid Diversidade- coordenação institucional
Membros:
- Maria do Socorro Silva (docente responsável)
Reforma da gestão da educação municipal paraibana: iniciativas de avaliação externa em larga escala, parcerias público-privado e (re)configuração dos parâmetros de qualidade da educação (2015-2021) - em andamento
Membros:
- Andréia Ferreira da Silva - Coordenador
- Ana Lúcia Felix dos Santos - Integrante
- Aparecida Carneiro Pires - Integrante
- Álvaro Luiz Moreira Hypolito - Integrante
- Carlos Augusto de Medeiros - Integrante
- Eloisa Maia Vidal - Integrante
- Elton Luiz Nardi - Integrante
- Joedson Brito dos Santos - Integrante
- Luciana Leandro da Silva - Integrante
- Luiz Fernandes Dourado - Integrante
- Rute Pereira Alves de Araújo - Integrante
Financiador(es): Fundação de Apoio à Pesquisa do Estado da Paraíba - Auxílio financeiro.