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Processos Seletivos - Pós-Doc

Objetivos

De Programa de Pós Graduação em Educação

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==Objetivos do Curso==
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O curso tem como objetivos:
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'''GERAL'''
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Promover formação pós-graduada em educação, no nível de mestrado, comprometida com a produção crítica do conhecimento e a formação ético-acadêmica de educadores e pesquisadores, visando a contribuir para a transformação da realidade socioeducacional brasileira.
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'''ESPECÍFICOS'''
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Formar profissionais críticos com sólida fundamentação teórico-metodológica e didático-pedagógica na área para atuação na Educação Básica e Superior, em suas etapas e modalidades de ensino, e em outros espaços formativos;
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Propiciar a realização de estudos e pesquisas em história, política e gestão educacionais, visando à verticalização do conhecimento sobre a constituição social da escola, as políticas públicas e seus desdobramentos na educação básica e superior;
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Promover estudos e pesquisas sobre práticas educativas, diversidades e desigualdades, visando ao aprofundamento do conhecimento das dimensões socioeconômicas, culturais, étnico-raciais, geracionais e de gênero, em âmbito nacional e regional, nos contextos escolares e não escolares;
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Contribuir, por meio das pesquisas e ações desenvolvidas no Programa, para o debate e a elaboração de alternativas para a melhoria da educação básica e superior brasileira, nordestina e paraibana.

Edição atual tal como às 20h57min de 18 de dezembro de 2022

En US.png

O curso tem como objetivos:

GERAL

Promover formação pós-graduada em educação, no nível de mestrado, comprometida com a produção crítica do conhecimento e a formação ético-acadêmica de educadores e pesquisadores, visando a contribuir para a transformação da realidade socioeducacional brasileira.

ESPECÍFICOS

Formar profissionais críticos com sólida fundamentação teórico-metodológica e didático-pedagógica na área para atuação na Educação Básica e Superior, em suas etapas e modalidades de ensino, e em outros espaços formativos;

Propiciar a realização de estudos e pesquisas em história, política e gestão educacionais, visando à verticalização do conhecimento sobre a constituição social da escola, as políticas públicas e seus desdobramentos na educação básica e superior;

Promover estudos e pesquisas sobre práticas educativas, diversidades e desigualdades, visando ao aprofundamento do conhecimento das dimensões socioeconômicas, culturais, étnico-raciais, geracionais e de gênero, em âmbito nacional e regional, nos contextos escolares e não escolares;

Contribuir, por meio das pesquisas e ações desenvolvidas no Programa, para o debate e a elaboração de alternativas para a melhoria da educação básica e superior brasileira, nordestina e paraibana.